Дисграфия и дислексия — это специфические нарушения навыков чтения и письма. Они связаны с нейробиологическими особенностями работы мозга. 

 

 Дисграфия:
 Ребенок периодически делает ошибки на письме? Они не устраняются без специальной коррекционной работы с логопедом.
 Признаки дисграфии:
- пропуски, перестановки или замены букв (например, «ш» вместо «щ», «м» вместо «л»);
- зеркальное написание букв;
- слитное написание слов или разъединение приставок;
- неправильная передача мягкости согласных на письме;
- множество грамматических ошибок при знании правил;
- отсутствие или хаотичное использование знаков препинания;
- медленный, напряжённый почерк, неаккуратное написание.
 
  Дислексия: 
 Некоторые признаки дислексии:
- трудности с запоминанием букв и их соотнесением со звуками;
- путаница букв, похожих по написанию (например, «д» и «у», «а» и «о»);
- чтение по буквам или слогам без слияния в слово;
- пропуски букв и слогов, искажение окончаний;
- угадывание слов по первым буквам;
- слабое понимание прочитанного, сложности с пересказом;
- медленное и неуверенное чтение, иногда с остановками.

 Необходимо запастись терпением, так как данный процесс работы над преодолением дисграфии у ребёнка не быстрый. 
 Для лучшего усвоения занятия по коррекции дисграфии требуется комплексный подход, поэтому такие занятия можно совмещать с занятиями по Нейрокоррекции.